3月21日下午，数媒教研室于精工楼14机房开展了关于“线上线下混合式实践教学在数字媒体专业的应用与效果提升”的教研活动。本次活动由周慕华老师主持，数媒教研室全体授课教师参与。
各位教师围绕平面设计课程的线上线下混合教学展开探讨。《平面设计基础》课程，计划将网站的优质案例与视频，引入线下课预习环节，让学生提前接触前沿设计思路，课堂上教师再结合案例实操演示。《PS》课程，则从电商、社交媒体平台收集热门作品，如淘宝海报、小红书图文，在线下课堂分析其创意、色彩、构图与视觉效果，增强课程时效性与实用性。
在提升教学效果这件事上，教师们都积极分享经验。有老师提议，在《版式设计》课里，试试线上线下一起开展的项目式学习方法。线上用专业平台布置任务、跟进进度，学生们在线上找资料、完成初稿；线下让学生分组合作，以“设计品牌视觉识别系统里的字体与版式”作为项目主题，这样能全面锻炼学生的专业能力和团队协作能力。经过一番讨论，大家初步制定了多门平面设计课程融入线上线下混合实践教学的优化方案，整合了线上资源，还更新了实用案例。最后形成了一套线上线下混合式教学方法的使用指南，明确了在不同平面设计课程和不同教学环节中，像项目式学习、混合式教学这些方法，怎么更好地结合线上线下资源来开展教学。这次活动让教师之间交流更多、合作更紧密，营造出积极探索教学改革的好氛围，为以后数字媒体专业中平面设计方向教学质量的提高打下了坚实基础。